SESION DE PLANIFICACION DE ACTIVIDADES SEMANALES 6º EDUCACIÓN PRIMARIA

Buenos días familia!

Os cuento lo que trabajé en la sesión que realicé en las dos aulas de 6º Educación Primaria:

PRIMERO

Orientaciones para "Sacar adelante los estudios". Unas recomendaciones para los niñ@s para reforzar su concentración y rendimiento desde que inicia los contenidos en el aula, hasta el trabajo que tiene que realizar en casa. Este folleto está elaborado por Jesús Jarque, especialista en educación.

SEGUNDO

Antes de pasar a la planificación de actividades, les hablé de la importancia de no tener durante el tiempo de estudio y a diario, elementos distractores que alteren nuestra concentración, como pantallas o dispositivos móviles. Si se hace un uso inadecuado de los móviles, por ejemplo el chat o whatsapp, puede influir en nuestra emociones, cuando hay discusiones o conflictos con amig@s o compañer@s.

Os enlazo el vídeo que hemos visto en la sesión, con consejos sobre 

" mi primer móvil"

https://youtu.be/LaWJOQ5vK3I

TERCERO

Hemos pasado a la Planificación de las actividades diarias, tanto extraescolares como de ocio y de estudio diario. Con algunas pautas para poder organizar bien el cuadrante y aprovechar al máximo la semana. Esta planificación está adaptada a las necesidades de cada alumn@ en particular.

Dentro de la planificación y si se cumplen los objetivos de estudio diarios, hemos acordado una recompensa social SIEMPRE acordada con nuestro cuidador/ es principal/es. Después de la sesión de estudio, la aplicaremos 😉

RECOMENDACIONES EN LA PLANIFICACIÓN SEMANAL:

1º LUGAR DE ESTUDIO

-       Siempre el mismo sitio y horario.

-       Libre de distractores ( pantallas, imágenes, material innecesario, ruidos) y solo tener el material necesario.

-       Debe de tener un tablero o mesa, una silla adecuada y luz.

2º TIEMPO DE ESTUDIO

-       Se debe de emplear a diario un tiempo de 1,5 a 2 horas, dependiendo del trabajo que haya, haciendo un descanso de 5 minutos cada hora.

-       El tiempo de 5 minutos estará destinado a ir al aseo, beber agua o colocar el material siguiente.

-       A la semana hay que estudiar por lo menos  6 sesiones, dejando un día de descanso.

-       Durante el tiempo de estudio, las pantallas deben entregarse a los padres o estar en otra habitación.

-       Es mejor iniciar las tareas y estudio a primera hora de la tarde, dejando un tiempo de 1 hora de descanso entre comida e inicio de tareas. Sobre las 4 de la tarde.

3º PARA REALIZAR TAREAS DIARIAS Y ESTUDIAR, SEGUIR EL HORARIO ESCOLAR DEL DIA Y CADA ÁREA.

-       Comenzar leyendo lo que el profesor/a haya explicado en clase.

-       Hacer las tareas.

-       Estudiar los contenidos del día.

4º DESPUES DEL PASO 3º, REVISAR LO QUE HAY EN EL HORARIO AL DIA SIGUIENTE

-       Repasar los contenidos de las áreas que haya al día siguiente desde el inicio de la unidad que vaya a ser evaluada en el siguiente examen.

5º REVISAR AGENDA

-       Mirar si hay algún examen en los 3 días posteriores o trabajos que presentar y realizarlo.

-       Si hay tareas extras que terminar, se empleará otra media hora u hora más.

6º DESPUES DE QUE TODO ESTE TERMINADO, PODEMOS PONERNOS UN PREMIO DE 30 MINUTOS

-       Un paseo.

-       Leer algo que te guste.

-       Ver la tele.

-       Usar el móvil o Tablet en compañía de la familia.

-       Practicar alguna afición: coleccionar. Dibujar, escribir, manualidades….

NO SE RECOMIENDA EL USO DE PANTALLAS ( móviles, Tablet, internet…) LOS DIAS DE COLEGIO MAS DE MEDIA HORA, PORQUE REDUCE LA CONCENTRACION Y ATENCION Y GENERA ADICCION.

ES MUY IMPORTANE ACOSTARSE PRONTO Y DORMIR 8 HORAS TODOS LOS DIAS.

Espero que esta sesión les ayude a organizarse durante el curso y a sacar el máximo partido de su esfuerzo y trabajo diarios, cuado ya se acercan a E.S,O..

Para finalizar esta entrada y complementarla, si que me gustaría daros a los padres unas recomendaciones sobre el uso de dispositivos y pantallas, documento elaborado por la Asociación Española de Pediatría (AEP) y que me parece necesario conocer y compartir.

Que tengáis un buen día 😊

Cristina Gonzalez Saiz

Orientación

Dossier Navidad para niñ@s de niveles iniciales

Buenos días!

Os enlazo un archivo con fichas de actividades de Navidad para niñ@s de niveles iniciales ( 3º infantil, 1º y 2º de primaria).

Los ejercicios son variados y muy muy navideños...

Espero os gusten y tengáis tiempo de disfrutarlos en estas vacaciones...

Cristina 😉

Fichas interactivas para trabajar todas las materias y niveles

Os dejo un enlace muy interesante donde podréis encontrar fichas de refuerzo, repaso y ampliación de todos los niveles educativos, materias y temas ( hay un buscador). Muy extenso.

Son fichas interactivas para realizar online. Generan una nota de 1 a 10 señalando los errores cometidos. El ejercicio realizado se puede enviar al profesor/a.


¡¡👌 genial!!


ENLACE:
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es

Cuadernos y actividades para niños- imprimir- 2 a 8 años

Hola Papis y Mamis! Profes!!

Os enlazo un recurso excelente de la Web edufichas para que podáis descargar cuadernos con actividades infantiles educativas, dirigidas a alumn@s de 2 a 8 años.

Encontraréis también cuadernos especiales que contienen actividades temáticas. 
Desde esta web podéis acceder fácilmente a todos los cuadernos para niños, con actividades y ejercicios organizados por categorías:

MATEMÁTICAS

ESCRITURA

INGLÉS

FRANCÉS 
GRAFOMOTRICIDAD

ACTIVIDADES VARIADAS

ESTIMULACIÓN COGNITIVA

NAVIDAD

HALLOWEEN

VERANO

CUADERNOS DE CIENCIA

Aquí tenéis el enlace:

https://www.edufichas.com/cuadernos-imprimir/

BYE!!!!

Cuadernos de Vacaciones imprimibles- Verano 2020 para repasar- Fichas Infantil y Primaria

Hola buenos días! ¿¿Cómo estáis??

Ya queda poquito para las vacaciones de verano y hay que seguir repasando para no olvidar todo lo aprendido durante el curso, aunque sea en menor intensidad.... pero siempre ser constantes!!

Os facilito unos cuadernillos de repaso para los meses de verano facilitados por la Web MUNDO PRIMARIA, a la que agredecemos enormemente su colaboración en este recurso para nuestr@s alumn@s y familias.
Los cuadernillos son imprimibles y se desarrollan por niveles. Si no disponéis de impresora, en Primaria podéis copiar los ejercicios en un cuaderno y realizarlos y en Infantil hacer los ejercicios con ayuda de la familia oralmente.

Desde 1º Infantil a 6º de Primaria. 
Se trabajan 4 áreas básicas: Lengua, matemáticas, Inglés y Ciencias.
En Infantil, aspectos relacionados con el desarrollo del aprendizaje en esa etapa ( atención, grafomotricidad, etc...)

Os marco unas pautas de trabajo:
Primero, deciros que no son obligatorios, son optativos y dependerá de la cantidad de tareas que os manden los tutores de vuestros hijos para verano. Si tenéis poquitas tareas de vuestros profes, podréis hacerlos sin dificultad.

Podéis trabajar las cuadernillos 3 veces por semana ( Lunes, Miércoles y Viernes durante Julio y Agosto) y realizar 4 fichas cada día (una de cada área).     
En Infantil también 4 fichas por día siguiendo el cuadernillo por orden.

....... y hasta donde lleguéis!! si no lo termináis, el curso que viene en Septiembre se puede seguir con ello.

Os recomiendo en Primaria que los días de la semana que quedan, los empleéis en alguna lectura de un cuento o libro que os guste ( también de media hora a una hora) y leer 5 minutos en voz alta. En infantil, leer cuentos compartidos con vuestra familia.

Los podéis descargar o visualizar desde aquí...

INFANTIL






PRIMARIA

Fichas de refuerzo 1º, 2º y 3º Primaria 3º Trimestre

Buenos días!! y feliz comienzo de semana....
Hoy voy a sugeriros tareas de refuerzo para niños que cursen 1º, 2º y 3º de Primaria.
Son actividades variadas y funcionales, con breves explicaciones gráficas e ilustraciones que trabajan todos los aspectos básicos de esos tres cursos para reforzar:

ORTOGRAFÍA
COMPRENSIÓN LECTORA
EXPRESIÓN ESCRITA
MATEMÁTICAS
CALCULO

Recomiendo trabajarlo 3 días por semana y cada día 1 ejercicio de Lengua y 1 ejercicio de matemáticas/ cálculo por orden.
Se pueden imprimir las fichas o bien, que el niño copie los ejercicios en un cuaderno u hoja pautados observando los dibujos en un dispositivo ( ordenador, tablet o móvil).
Otra forma de hacerlas es oralmente con ayuda de los padres o cuidadores.

Los cuadernillos han sido facilitados por la EDITORIAL LA CALESA para este tiempo de cuarentena. Agradecemos a esta editorial su dedicación.

(Estas tareas tienen carácter optativo pero son recomendables para reforzar o ampliar los contenidos de 1º, 2º o 3º Primaria)

CUADERNILLO 1º PRIMARIA


CUADERNILLO 2º PRIMARIA


CUADERNILLO 3º PRIMARIA

Audición y Lenguaje- Ejercicios y pautas cuarentena

Marina, nuestra especialista en Audición y Lenguaje del cole, nos da unas pautas para trabajar El lenguaje durante todos estos días de cuarentena en casa....

Especial para nuestros peques de 3 a 8 años

¡¡FELIZ TARDE!!

😍

Diccionarios Básicos Castellano-Rumano/ Castellano árabe

Teniendo en cuenta las diferentes culturas y lenguas que hay entre los alumnos de los centros escolares... este recurso os puede servir a los Padres, Maestros y Profesores para reforzar el aprendizaje de la lengua castellana y fortalecer el conocimiento del español.

Son prácticos y además van acompañados de fichas para practicar... y copiar palabras.
Son dos diccionarios básicos traducidos en ambas lenguas Rumano y Árabe, llenos de color, vocabulario relacionados con los distintos contextos de la vida cotidiana. Y bastantes completos para niños que inician el castellano.

CASTELLANO-RUMANO



CASTELLANO- ÁRABE

Trabajando emociones en familia durante la cuarentena

Buenas tardes ¿ Cómo estáis?

Hoy os propongo unas actividades para hacer en familia durante estas semanas de cuarentena que siguen.... y que estoy segura, estáis pasando de la mejor forma posible con vuestros hijos y con toda la fortaleza que se necesita...

Es un buen momento para trabajar EMOCIONES, como parte importante en todo este proceso, y en concreto de un sentimiento que en estos momentos es prioritario por lo que aporta en la familia. 

A la vez disfrutamos y aprendemos de herramientas que ayudan a nuestros hij@s a desarrollar habilidades para fomentar la empatía o alcanzar nuestros sueños.

El sentimiento 

AMAR

COMUNICACIÓN-CONFIANZA-AFECTO- APOYO

El recurso que os propongo, nos lo facilita la editorial " Palabras Aladas", a la que agradecemos su implicación educativa al ofrecernos materiales gratuitos de trabajo durante este tiempo de cuarentena. 
Os indico el enlace, por si queréis acceder a las actividades directamente.

Fuente: https://www.palabrasaladas.com/amar_en_cuarentena_por_el_coronavirus.html


¿ QUE HACEMOS?

ABRIR TU REGALO: LIBRO " AMAR"

Siempre se ha dicho que el amor es como una planta. Hay que regarlo y cuidar… cada hoja que lo embellece. Y ese amor se convertirá en un árbol frondoso y lleno de frutos. 




ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA NIÑOS DE 6 a 12 AÑOS

Crear vuestro árbol
Ese árbol será un lugar en el que cobijarse en circunstancias de agobio, tensión, enfado o tristeza y ante el que compartir momentos reconfortantes. Podéis hacerlo en pareja, con vuestros hijos o hijas o con…
Podéis usar papel y celo, rotuladores, cartón y pegamento… Lo que queráis. 
Podéis plasmar en el tronco los cuarenta conceptos que nutren a la palabra amar y aparecen en el libro y luego darle frondosidad y enriquecerlo con vuestras propias ideas y experiencias.
En estas circunstancias, más que nunca, amar es la mejor manera de convivir.


Fichas de trabajo 
( 40 fichas- una cada día)
Sirven para profundizar en cada uno de los 40 rasgos que dan belleza a la palabra amar.



Ideas para explorar las imágenes
Puedes ayudar  a tus hijos a explorar las imágenes del libro.


ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA CHICOS 12 a 16 AÑOS

Seis proyectos sobre el acto de amar
Sobre cómo podemos modificar nuestro comportamiento para demostrar más amor y sobre las relaciones que ponen sus cimientos en un amor verdadero, que edifica a las personas y les da sentido a sus vidas.



PARA LOS MÁS PEQUES........

ABRIR TU REGALO: LIBRO " EMOCIONADOS"

Este libro ayudará a tu peque a desarrollar la empatía y, al mismo tiempo, a comprender con mayor amplitud las emociones que experimenta cada día. También le aportará ideas para afrontar sus miedos…

ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA NIÑOS de 3 a 8 AÑOS

Los personajes de " Emocionados" te muestran cómo expresan alegría, tristeza, miedo y asombro.
Fichas para colorear

Fichas: ¿ Qué siente? 
Descubre si es Trapillo, Cajita o Pelota quien siente alegría, tristeza, miedo o asombro.

Fichas para decorar
Para adornar tu habitación


Espero que os hayan encantado!!!!! y me enseñéis esos preciosos trabajos!!

Que tengáis una semana estupenda!! Abracitos

Cristina, Orientadora

Actividades de refuerzo durante la suspensión del cole por coronavirus 2º Trimestre 2019/20

Apreciados niños y niñas de Virgen Niña; 

Os dejo a los papás, abuelos o cuidadores que estos días 10 días de confinamiento estaréis con los peques en casa, unos folletos para trabajar en familia tres aspectos que son importantes también para el desarrollo escolar, la psicomotricidad y la atención y memoria. Estas guías las ha elaborado el pedagogo Jesús Jarque García.

Espero paséis unos días compartiendo con vuestra familia, momentos muy importantes en vuestra vida de aprendizaje y afecto. Hasta la vuelta que será prontito! Un abrazo y ánimo! Cristina, Orientadora y Profesora de apoyo.